E-Portfolios der Studierenden zur Spring School ‘Digitale Geschichtswissenschaft’

Die Studierenden haben die Aufgaben, die Inhalte der Spring School zu dokumentieren und zu reflektieren. Hierzu nutzen sie eigene Blogs. Es sind schon sehr spannende Ergebnisse dabei – hier einige Links:

https://blogs.uni-paderborn.de/anmu3/

https://blogs.uni-paderborn.de/bernhart/

https://blogs.uni-paderborn.de/imersch/

https://blogs.uni-paderborn.de/everding/

https://blogs.uni-paderborn.de/dfriedl/

https://blogs.uni-paderborn.de/marfrom/

https://blogs.uni-paderborn.de/pjhuette/

https://blogs.uni-paderborn.de/jkossen/



Diesen Blogbeitrag zitieren
Martin Dröge (2017, 26. April). E-Portfolios der Studierenden zur Spring School ‘Digitale Geschichtswissenschaft’ Geschichte digital. Abgerufen am 21. Mai 2024, von https://gedigiupb.hypotheses.org/87

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